東大と私の不思議な物語(仮)

時間簿ママの手記　子ども小2と年長

私の団地で下水管の工事が始まりました。

働くひとたちの姿をみて、子どもたちに「仕事の始まりと終わり」があることを教えるのにいい機会でした。

朝8時
工事の音がします。ヘルメットをかぶったお兄さんが5人と監督らしき男性と合わせて6人がいます。

12時
みんなお昼ごはんに出かけるのか誰もいません。

午後1時
また6人が働きます。

午後3時
きゅうけいの時間のようです。スマホをみている者、ドリンクを飲んでいる者、全員がのんびりしています。きゆうけいが終わるとまた、働きます。

夕方、5時
みんなで道具の後片付けをして、雨にぬれないようにテントをかぶせます。誰もいなくなりました。

翌日、8時になると工事の音が聞こえてきます。

私は子供たちに「お兄さんたちが働いている時間は太陽が動いているように、朝、8時に始まって、お日様が沈むころに仕事がおわるね」

仕事の終わりに「道具の片づけもきちんとしているね」と子どもたちにいいました。

ある日
朝9時から10までの間、キッチンの水を使わないようにと回覧ばんが回ってきました。その日の朝、子どもたちにキッチンの水が使えないことを話しました。

9時50分ころ、ヘルメットをかぶったおにいさんが玄関のチャイムを鳴らしました。

「工事が終わりましたので、水を使ってください。失礼しました」

このときも、子どもたちに「工事が予定より、10分間、早く終わったのね。」といって時計をみました。

ある日、お昼休みでもないのに急に音がしなくなりました。

子どもたちもが気になって、中庭をのぞいてみると、まるで、みんなで幼稚園の子どもが泥んこ遊びをしているように、水色のペンキをバケツに入れてぐるぐる回し、そして白色のペンキをまぜて地面にぬっていきます。

中庭はまるでプールのように青色になっていきます。子どもたちは、中庭が変わってくのがおもしろそうでした。

工事のためにつかっている道具をみながら、丸い形のもの、四角の形のもの、円筒の形のもの、細長い形のもの、つぶれた缶が変形したもの・・・子どもたちに図形にきょうみをもたせることもできました。

急に小雨がふってきました。せっかく塗ったペンキはどうなるのか・・・子どもたちもひやひやです。監督のようなひとがうで時計をみながら空をみあげています。

子どもが「ママ、雨だよ」といいました。

私は雨がふってくると、階の上のひとたちに「あめですよー」と大きい声で知らせています。この日もベランダに洗濯物が干してありました。「雨ですよー」と大きい声で言おうとしましたが、工事のひとたちをせかしたくなかったのでいえませんでした。

「雨ですよと教えてあげて」
子どもたちは走って階段をのぼっていきました。

遠足や運動会が雨で中止になるように、仕事も雨で中断すること、時間は計画どうりにいかないことを子どもたちは知ったと思います。

時間には〆切の時間があることを教えました。

「この工事も、はじめとおわりの時間が決められているのね。もし、雨でペンキが乾かなかったら、心配ね」

子どもたちも心配そうに外をながめていました。